PAOLA TORRES CRIOLLO

EVALUACION, PLANIFICACION Y TRABAJO TERAPEUTICO DE NIÑOS CON SINDROME DE DOWN.

• Diseño e implementación de planes de intervención personalizados para cada paciente.
• Evaluación de trastornos del habla y lenguaje en niños.
• Realización de evaluaciones y diagnósticos de disfunciones del lenguaje y en su tratamiento.
• Elaboración de informes detallados sobre el progreso y evolución de los pacientes.
• Trabajo en equipo multidisciplinario para la atención integral de pacientes con necesidades especiales.
• Participación en talleres y charlas educativas sobre prevención de trastornos del habla.
• Orientación a familias sobre cómo apoyar el desarrollo del lenguaje en casa.

TRABAJO CON NIÑOS Y ADOLESCENTES CON P.C.

• Creación de planes de tratamientos personalizados.
• Participación en talleres y charlas educativas sobre prevención de trastornos del habla.
• Coordinación de actividades lúdicas para el desarrollo del lenguaje en niños.
• Realización de terapias de lenguaje en entornos educativos para promover la inclusión.
• Trabajo en equipo multidisciplinario para la atención integral de pacientes con necesidades especiales.

TRABAJO CON NIÑOS CON AUTISMO T.E.A.

• Evaluación de trastornos del habla y lenguaje en niños.
• Experiencia en intervención a domicilio.
• Elaboración de informes detallados sobre el progreso y evolución de los pacientes.
• Orientación a familias sobre cómo apoyar el desarrollo del lenguaje en casa.
• Diseño e implementación de planes de intervención personalizados para cada paciente.

DOCENCIA Y ATENCION A LA COMUNIDAD EN EL CEDIUC.

• Elaboración de material didáctico y de estudio para utilizar en clase y reforzar el aprendizaje.
• Planificación y organización de las sesiones de clase.
• Diseño y desarrollo de materiales didácticos adaptados a diferentes estilos de aprendizaje.
• Implementación de tecnologías de la información y comunicación en el proceso educativo.
• Supervisión de prácticas docentes y retroalimentación constructiva para el desarrollo profesional.
• Calificación de los estudiantes, control de asistencias y actualización del acta del curso.
• Corrección y calificación de ejercicios de clase, tareas domiciliarias y pruebas.
• Elaboración de informes detallados sobre el progreso y evolución de los pacientes del CEDIUC.
• Realización de evaluaciones y diagnósticos de disfunciones del lenguaje y en su tratamiento.
• Estimulación de la atención y la memoria.
• Aplicación de técnicas de rehabilitación vocal para profesionales de la voz.
• Participación en talleres y charlas educativas sobre prevención de trastornos del habla.
• Orientación a familias sobre cómo apoyar el desarrollo del lenguaje en casa.
• Diseño e implementación de planes de intervención personalizados para cada paciente.
• Trabajo en equipo multidisciplinario para la atención integral de pacientes con necesidades especiales.
• Supervisión de prácticas clínicas de estudiantes de terapia de lenguaje.
• Diagnóstico y tratamiento de trastornos de la fluidez como el tartamudeo.
• Coordinación de actividades lúdicas para el desarrollo del lenguaje en niños.
• Evaluación de trastornos del habla y lenguaje en niños y adultos.