Merli López Rodríguez
Resumen profesional
Trabajadora Social y Máster en Terapia Familiar, con experiencia en la docencia universitaria, la investigación social y la intervención en contextos familiares y comunitarios en situación de vulnerabilidad. He participado en el diseño, implementación y evaluación de programas y proyectos sociales orientados a la niñez, las familias y las comunidades, con énfasis en la promoción y defensa de los Derechos Humanos, los Derechos Sexuales y Reproductivos, y la prevención de la violencia intrafamiliar y de género. Mi trayectoria se caracteriza por el trabajo interdisciplinario y la aplicación de enfoques inclusivos, participativos y centrados en las personas.
Datos destacados
21
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years of professional experience
1
1
Certification
Experiencia
Docente Ocasional
Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
10.2021 - Actual
- Docente en sistema Presencial y Distancia
- Docente de la práctica comunitaria de estudiantes del SED
- Acompañamiento a estudiantes en proceso de Titulación
- Directora del Proyecto de vinculación
- Integrante de Comisión Académica de la Carrera de Trabajo Social.
Coordinadora General de Inclusión Social
Gobierno Provincial del Guayas
07.2020 - 11.2020
- Responsable de Coordinar y dirigir grupos de trabajo para ejecutar planes y programas de Acción social y educación, deportivos y recreativos, de desarrollo comunitario, y del Centro Integral de Terapias.
- Coordinar la programación e implementación de capacitaciones en temas sociales, culturales y deportivos, de desarrollo comunitario y de terapias.
- Coordinar la implementación de políticas institucionales y públicas.
- Coordinar la articulación de los planes y programas de las direcciones a cargo.
- Elaborar propuestas de proyectos sociales, culturales y de equidad de género.
- Autorizar trámites administrativos y financieros de las diferentes direcciones a cargo.
Coordinadora Programa Atención a Niñez y Familias
Fundación Junto con los Niños
06.2002 - 07.2020
- Responsable por el programa central de JUCONI cuya metodología es reconocida a nivel internacional por UNESCO, UNICEF, Consortium for Street Children y el Banco Mundial;
- Coordinación de un equipo de técnicos (asistentes sociales y psicólogos) que realiza intervenciones educativas - terapéuticas a niños y familias;
- Investigación, supervisión y evaluación de los medios y recursos adecuados para la óptima operación del programa a su cargo;
- Gestión social, asistencia técnica y acompañamiento de procesos terapéuticos y educativos con niños y familias;
- Representación de JUCONI ante las autoridades gubernamentales, visitantes, en seminarios, conferencias, eventos de coordinación interinstitucional y redes locales y nacionales;
- Liderazgo en espacios de integración para análisis y seguimiento de casos con el equipo directivo y operativo.
- Capacitación a equipos técnicos.
- Coordinación e implementación de procesos formativos con adolescentes y jóvenes por el Proyecto “Zona libre de Embarazo Adolescente y Violencia de Genero” en cooperación con Plan Internacional Ecuador – Bélgica.
- Coordinación de procesos de intervención a nivel familiar y comunitario en eje de “Prevención a la Violencia” en cooperación con Kinder Not Hilfe – Alemania.
- Coordinación de procesos de intervención a nivel familiar y comunitario en eje de “Prevención al Consumo de Drogas” en cooperación con Misión Alianza Noruega.
- Administración del plan de gastos de los diferentes proyectos vinculados a la operatividad de la institución.
Directora Ejecutiva
Fundación JUCONI – Ecuador
04.2009 - 06.2010
Visitadora Social
Fundación Crecer
01.2000 - 01.2001
- Atención y orientación a niños trabajadores en calle
- Visitas familiares a niños atendidos;
- Elaboración de fichas de diagnostico de la población atendida e informe sobre los niños/as remetidos al departamento de psicología;
- Coordinación de reuniones interdisciplinarias para seguimiento de casos.
Formación
Maestría - TERAPIA FAMILIAR SISTEMICA Y DE PAREJA
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Diplomado - TERAPIA FAMILIAR SISTEMICA
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Lcda. - TRABAJO SOCIAL
UNIVERSIDAD CATOLICA SANTIAGO DE GUAYAQUIL
Tecnóloga - GERENCIA Y DESARROLLO HUMANO
UNIVERSIDAD CATOLICA SANTIAGO DE GUAYAQUIL
Diplomado - Diversidad Cultural e inclusión educativa
Universidad de Católica Santiago de Guayaquil
Enfatiza tus habilidades clave
- Manejo de grupos
- Liderazgo
- Escucha activa y comunicación efectiva
- Enseñanza presencial y virtual
- Enseñanza en distintos niveles
- Dominio de herramientas TIC
- Experiencia de trabajo de territorios
- Experiencia de trabajo en red
Personalizado
Licencia de conducir: Categoría B.
Información adicional
Artículo Publicado:
20025: “El Trabajo Infantil en Ecuador, una realidad latente plagada de riesgos para la salud,
explotación laboral, discriminación e inequidad social para niños y adolescentes”. Revista Científica Internacional ARANDU UTIC. Volumen 12.
Diplomas
Educación Continua:
- Aspectos esenciales en la Salud Mental: pautas para la vida y la docencia.
- VI Seminario Regional Andino "Diálogo Intercultural del Trabajo Social"
- Diseño y validación de instrumentos de levantamientos de información cuestionarios.
- Elaboración de E-books
- Metodologías colaborativas y activas para el aprendizaje: ABP y
Diseño de un plan de clase de las Jornadas pedagógicas-didácticas para la
implementación del Modelo Educativo UCSG.
Cronología
Docente Ocasional
Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
10.2021 - Actual
Coordinadora General de Inclusión Social
Gobierno Provincial del Guayas
07.2020 - 11.2020
Directora Ejecutiva
Fundación JUCONI – Ecuador
04.2009 - 06.2010
Coordinadora Programa Atención a Niñez y Familias
Fundación Junto con los Niños
06.2002 - 07.2020
Visitadora Social
Fundación Crecer
01.2000 - 01.2001
Lcda. - TRABAJO SOCIAL
UNIVERSIDAD CATOLICA SANTIAGO DE GUAYAQUIL
Tecnóloga - GERENCIA Y DESARROLLO HUMANO
UNIVERSIDAD CATOLICA SANTIAGO DE GUAYAQUIL
Maestría - TERAPIA FAMILIAR SISTEMICA Y DE PAREJA
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Diplomado - TERAPIA FAMILIAR SISTEMICA
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Diplomado - Diversidad Cultural e inclusión educativa
Universidad de Católica Santiago de Guayaquil