
Licenciada en Fonoaudiología con experiencia en evaluación e intervención terapéutica en niños y adultos con trastornos del habla y lenguaje. Formación en contextos clínicos y educativos inclusivos, con habilidades para el trabajo interdisciplinario. Profesional responsable, empática y comprometida con el bienestar de los pacientes.
Apoyo en procesos de observación, entrevista, evaluación, diagnóstico e intervención terapéutica en pacientes infantiles, juveniles y adultos. Participación en elaboración de informes fonoaudiológicos y actividades de rehabilitación del lenguaje, habla y comunicación, demostrando responsabilidad, ética compromiso profesional.
Evaluación, diagnóstico e intervención terapéutica en niños con dificultades del lenguaje, habla, aprendizaje y comunicación. Participación en la elaboración de planes terapéuticos, aplicación de estrategias de estimulación lingüística y seguimiento de avances, trabajando de manera interdisciplinaria con familias y profesionales del área.
Participación en procesos de evaluación, diagnóstico e intervención terapéutica en pacientes pediátricos y adultos con alteraciones del habla, lenguaje, voz y deglución. Aplicación de técnicas de rehabilitación fonoaudiológica, seguimiento de evolución clínica y trabajo interdisciplinario orientado al mejoramiento de la comunicación y calidad de vida de los pacientes.
Evaluación e intervención en niños con necesidades educativas especiales, fortaleciendo habilidades de lenguaje, habla y comunicación. Apoyo en la elaboración de actividades terapéuticas y trabajo interdisciplinario con docentes y familias.