Resumen profesional
Datos destacados
Experiencia
Formación
Enfatiza tus habilidades clave
Cronología
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Marcia Ponguillo Rosado

Marcia Ponguillo Rosado

Resumen profesional

Docente de nivel primario con vocación de servicio. Experiencia en el desarrollo integral de niños de 6 a 12 años mediante metodologías lúdicas y participativas. Comprometida y enfocada con la formacion de habitos , valores y competencias basicas, adaptando el curriculum al contexto de los estudiantes con su realidad inmediata

Datos destacados

4
4
years of post-secondary education
14
14
years of professional experience

Experiencia

Subdirectora

Escuela Ciudad de zamora
Duran, G
2023.04 - 2023.12
  • Dirección de sesiones de formación para el personal a cargo.
  • Desarrollo y ejecución de estrategias de mejora continua en procesos internos.
  • Elaboración de informes de gestión y presentación de resultados a la dirección.
  • Supervisión de equipos multidisciplinarios para alcanzar los objetivos marcados.
  • Evaluación del desempeño y gestión del talento dentro de la organización.
  • Control del cumplimiento de las metas y objetivos establecidos.
  • Supervisión del personal y promoción de un ambiente de trabajo positivo.
  • Gestión documental mediante registro, organización y mantenimiento de archivos físicos y digitales.

Docente de primaria

Escuela Ciudad de zamora
Duran, Guayas
2015.04 - 2023.04
  • Planificación, preparación y dictado de clases siguiendo el plan de estudios del curso.
  • Preparación de materiales y recursos didácticos para las lecciones.
  • Fomento del aprendizaje con actividades dinámicas, participativas e inclusivas.
  • Uso de TIC como soporte en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos.
  • Evaluación de trabajos y exámenes, brindando retroalimentación al alumno.
  • Acompañamiento, supervisión y apoyo permanente del trabajo de los estudiantes.
  • Identificación de las necesidades de cada estudiante para mejorar su aprendizaje y evolución.
  • Comunicación con las familias para reportar progresos de los estudiantes y promover su involucramiento.
  • Implementación de mejoras en el proceso de enseñanza para alcanzar los aprendizajes esperados.
  • Interacción eficaz con los alumnos, promoviendo el respeto mutuo y con sus pares.
  • Participación en reuniones de profesores, del consejo escolar y con el equipo directivo.
  • Adaptación de los recursos y planes pedagógicos según las necesidades del grupo.
  • Creación de un ambiente seguro donde los alumnos puedan desarrollarse y expresarse con libertad.
  • Coordinación y colaboración con otros maestros y el equipo directivo de la escuela.
  • Aplicación de estrategias pedagógicas para la creación y desarrollo de hábitos de estudio en el alumnado.
  • Registro de las asistencias y las calificaciones de los alumnos en el acta del curso.
  • Organización eficiente del espacio del aula para favorecer el aprendizaje.
  • Estímulo y afianzamiento de las habilidades sociales de los estudiantes.
  • Creación y organización de actividades extracurriculares para enriquecer la educación.
  • Participación en cursos formativos y talleres de pedagogía.
  • Adaptación de materiales didácticos a los distintos estilos de aprendizaje de los estudiantes.
  • Implementación de programas de educación emocional para mejorar las habilidades sociales del alumnado.
  • Participación en cursos de formación docente para actualizarse en las últimas tendencias pedagógicas.
  • Desarrollo de estrategias de inclusión para estudiantes con necesidades educativas especiales.
  • Organización de actividades extracurriculares que promueven el desarrollo integral del alumnado.
  • Supervisión de actividades lúdicas y deportivas dirigidas a fortalecer el trabajo en equipo y la sana convivencia.
  • Diseño y aplicación de métodos de evaluación continua para medir el progreso académico.
  • Participación activa en proyectos de innovación pedagógica y mejora continua del proceso enseñanza-aprendizaje.
  • Realización de seguimiento académico personalizado para detectar y atender dificultades de aprendizaje.
  • Implementación de programas educativos adaptados a las necesidades individuales de los estudiantes.
  • Colaboración en la planificación y ejecución de ceremonias y eventos escolares a lo largo del año académico.
  • Creación de ambientes de aprendizaje seguros y estimulantes, que incentivan la curiosidad intelectual.
  • Dirección de talleres de lectura y escritura para fomentar el amor por la literatura desde temprana edad.
  • Coordinación de reuniones periódicas con padres y tutores para informar sobre el rendimiento escolar.
  • Integración de las TIC en el proceso educativo para facilitar el acceso a nuevos conocimientos.
  • Aplicación de distintas técnicas y metodologías de enseñanza.
  • Planificación de las clases y los objetivos a alcanzar con cada grupo.
  • Decoración del aula para crear un ambiente divertido y que fomente el aprendizaje.
  • Apoyo a los estudiantes para el desarrollo de su autoestima y habilidades sociales.
  • Elaboración de informes sobre las dificultades y el progreso de los estudiantes.
  • Establecimiento de normas de comportamiento para mantener un ambiente positivo.
  • Evaluación del progreso de los estudiantes a través de exámenes y pruebas estandarizadas.
  • Definición de las estrategias para alcanzar los objetivos de aprendizaje establecidos.
  • Seguimiento del calendario oficial de clases y exámenes.

Docente de primaria

escuela Ranulfo Rodriguez Marin
Guayaquil, G
2012.09 - 2015.04
  • Planificación, preparación y dictado de clases siguiendo el plan de estudios del curso.
  • Preparación de materiales y recursos didácticos para las lecciones.
  • Fomento del aprendizaje con actividades dinámicas, participativas e inclusivas.
  • Desarrollo de estrategias de inclusión para estudiantes con necesidades educativas especiales.
  • Organización de actividades extracurriculares que promueven el desarrollo integral del alumnado.
  • Participación en cursos de formación docente para actualizarse en las últimas tendencias pedagógicas.
  • Implementación de programas de educación emocional para mejorar las habilidades sociales del alumnado.
  • Adaptación de materiales didácticos a los distintos estilos de aprendizaje de los estudiantes.
  • Participación en cursos formativos y talleres de pedagogía.
  • Creación y organización de actividades extracurriculares para enriquecer la educación.
  • Estímulo y afianzamiento de las habilidades sociales de los estudiantes.
  • Organización eficiente del espacio del aula para favorecer el aprendizaje.
  • Registro de las asistencias y las calificaciones de los alumnos en el acta del curso.
  • Aplicación de estrategias pedagógicas para la creación y desarrollo de hábitos de estudio en el alumnado.
  • Coordinación y colaboración con otros maestros y el equipo directivo de la escuela.
  • Creación de un ambiente seguro donde los alumnos puedan desarrollarse y expresarse con libertad.
  • Adaptación de los recursos y planes pedagógicos según las necesidades del grupo.
  • Participación en reuniones de profesores, del consejo escolar y con el equipo directivo.
  • Interacción eficaz con los alumnos, promoviendo el respeto mutuo y con sus pares.
  • Implementación de mejoras en el proceso de enseñanza para alcanzar los aprendizajes esperados.
  • Comunicación con las familias para reportar progresos de los estudiantes y promover su involucramiento.
  • Identificación de las necesidades de cada estudiante para mejorar su aprendizaje y evolución.
  • Acompañamiento, supervisión y apoyo permanente del trabajo de los estudiantes.
  • Evaluación de trabajos y exámenes, brindando retroalimentación al alumno.
  • Asistencia a eventos para mantenerse al día con las políticas y tendencias educativas.
  • Seguimiento del calendario oficial de clases y exámenes.
  • Definición de las estrategias para alcanzar los objetivos de aprendizaje establecidos.
  • Evaluación del progreso de los estudiantes a través de exámenes y pruebas estandarizadas.
  • Establecimiento de normas de comportamiento para mantener un ambiente positivo.
  • Elaboración de informes sobre las dificultades y el progreso de los estudiantes.
  • Apoyo a los estudiantes para el desarrollo de su autoestima y habilidades sociales.
  • Decoración del aula para crear un ambiente divertido y que fomente el aprendizaje.
  • Planificación de las clases y los objetivos a alcanzar con cada grupo.
  • Aplicación de distintas técnicas y metodologías de enseñanza.
  • Coordinación de reuniones periódicas con padres y tutores para informar sobre el rendimiento escolar.
  • Dirección de talleres de lectura y escritura para fomentar el amor por la literatura desde temprana edad.
  • Creación de ambientes de aprendizaje seguros y estimulantes, que incentivan la curiosidad intelectual.
  • Colaboración en la planificación y ejecución de ceremonias y eventos escolares a lo largo del año académico.
  • Implementación de programas educativos adaptados a las necesidades individuales de los estudiantes.
  • Realización de seguimiento académico personalizado para detectar y atender dificultades de aprendizaje.
  • Participación activa en proyectos de innovación pedagógica y mejora continua del proceso enseñanza-aprendizaje.
  • Diseño y aplicación de métodos de evaluación continua para medir el progreso académico.
  • Supervisión de actividades lúdicas y deportivas dirigidas a fortalecer el trabajo en equipo y la sana convivencia.

Docente de primaria

escuela Ilinizas
Duran, G
2010.04 - 2012.06
  • Planificación, preparación y dictado de clases siguiendo el plan de estudios del curso.
  • Preparación de materiales y recursos didácticos para las lecciones.
  • Evaluación de trabajos y exámenes, brindando retroalimentación al alumno.
  • Acompañamiento, supervisión y apoyo permanente del trabajo de los estudiantes.
  • Identificación de las necesidades de cada estudiante para mejorar su aprendizaje y evolución.
  • Comunicación con las familias para reportar progresos de los estudiantes y promover su involucramiento.
  • Implementación de mejoras en el proceso de enseñanza para alcanzar los aprendizajes esperados.
  • Interacción eficaz con los alumnos, promoviendo el respeto mutuo y con sus pares.
  • Participación en reuniones de profesores, del consejo escolar y con el equipo directivo.
  • Adaptación de los recursos y planes pedagógicos según las necesidades del grupo.
  • Creación de un ambiente seguro donde los alumnos puedan desarrollarse y expresarse con libertad.
  • Coordinación y colaboración con otros maestros y el equipo directivo de la escuela.
  • Aplicación de estrategias pedagógicas para la creación y desarrollo de hábitos de estudio en el alumnado.
  • Registro de las asistencias y las calificaciones de los alumnos en el acta del curso.
  • Organización eficiente del espacio del aula para favorecer el aprendizaje.
  • Estímulo y afianzamiento de las habilidades sociales de los estudiantes.
  • Creación y organización de actividades extracurriculares para enriquecer la educación.
  • Participación en cursos formativos y talleres de pedagogía.
  • Adaptación de materiales didácticos a los distintos estilos de aprendizaje de los estudiantes.
  • Implementación de programas de educación emocional para mejorar las habilidades sociales del alumnado.
  • Participación en cursos de formación docente para actualizarse en las últimas tendencias pedagógicas.
  • Organización de actividades extracurriculares que promueven el desarrollo integral del alumnado.
  • Trabajo en equipo para facilitar el cumplimiento de objetivos.
  • Elaboración de informes y reportes.
  • Uso de sistemas informáticos y tecnológicos.
  • Gestión de documentación y archivos.
  • Coordinación y planificación de reuniones.
  • Desarrollo de proyectos y programas.

Formación

Licenciada en Ciencias de la Educacion - Ensenanza

Universidad de Guayaquil
Guayaquil, G
2007.04 - 2011.04

Enfatiza tus habilidades clave

  • Manejo de personal
  • Capacidad de liderazgo
  • Habilidades comunicativas
  • Resolución de conflictos
  • Evaluación del rendimiento
  • Trabajo en equipo
  • Responsabilidad
  • Compromiso
  • Adaptabilidad y flexibilidad
  • Planificación y organización del trabajo
  • Toma de decisiones
  • Organización
  • Comunicación activa
  • Trabajo orientado a resultados
  • Capacidad organizativa
  • Coordinación de equipos
  • Gestión de equipos
  • Habilidades interpersonales
  • Actitud responsable y resolutiva
  • Resolución de problemas
  • Liderazgo
  • Tolerancia al estrés
  • Orientación a resultados
  • Delegación de tareas
  • Visión estratégica

Cronología

Subdirectora

Escuela Ciudad de zamora
2023.04 - 2023.12

Docente de primaria

Escuela Ciudad de zamora
2015.04 - 2023.04

Docente de primaria

escuela Ranulfo Rodriguez Marin
2012.09 - 2015.04

Docente de primaria

escuela Ilinizas
2010.04 - 2012.06

Licenciada en Ciencias de la Educacion - Ensenanza

Universidad de Guayaquil
2007.04 - 2011.04
Marcia Ponguillo Rosado