Johanna Coronel Miranda
Resumen profesional
Docente de educación primaria con energía y dedicación para mejorar el aprendizaje y el potencial de los estudiantes. Poseo una habilidad natural de liderazgo en el aula, un enfoque positivo y proactivo, y experiencia probada para desarrollar clases entretenidas y efectivas. Tengo una vocación genuina para transmitir conocimientos y valores, y gran capacidad para mantener el interés de los niños y coordinar grupos grandes. Busco unirme a un equipo de trabajo unido y comprometido.
Datos destacados
12
12
years of professional experience
4
4
years of post-secondary education
Experiencia
Profesora de educación primaria
Unidad Educativa Salesiana Bilingüe Cristóbal Colón
Guayaquil, Guayas
2013.12 - 2024.04
- Uso de TIC como soporte en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos.
- Acompañamiento, supervisión y apoyo permanente del trabajo de los estudiantes.
- Interacción eficaz con los alumnos, promoviendo el respeto mutuo y con sus pares.
- Fomento del aprendizaje con actividades dinámicas, participativas e inclusivas.
- Identificación de las necesidades de cada estudiante para mejorar su aprendizaje y evolución.
- Comunicación con las familias para reportar progresos de los estudiantes y promover su involucramiento.
- Organización eficiente del espacio del aula para favorecer el aprendizaje.
- Planificación, preparación y dictado de clases siguiendo el plan de estudios del curso.
- Aplicación de estrategias pedagógicas para la creación y desarrollo de hábitos de estudio en el alumnado.
- Coordinación y colaboración con otros maestros y el equipo directivo de la escuela.
- Seguimiento del calendario oficial de clases y exámenes.
- Evaluación del progreso de los estudiantes a través de exámenes y pruebas estandarizadas.
- Diseño e implementación de planes de estudio adaptados a las necesidades individuales de los estudiantes.
- Colaboración en equipos multidisciplinarios para el desarrollo de proyectos educativos.
Profesora de educación primaria
Centro Educativo Nueva Semilla S.A.
Guayaquil, Guayas
2012.03 - 2013.11
- Desarrollar e impartir planes de clase diarios alineados con el currículo escolar, haciendo énfasis en habilidades básicas de lectura, escritura y aritmética.
- Crear, administrar y calificar tareas, exámenes y proyectos para medir el rendimiento de los alumnos.
- Establecer normas claras de conducta y crear un entorno de aprendizaje seguro, inclusivo y estimulante.
- Informar periódicamente a los padres o tutores sobre el desarrollo académico y conductual de los estudiantes.
- Identificar las necesidades de aprendizaje de cada alumno y brindar apoyo adicional o actividades de enriquecimiento según sea necesario.
- Participar en reuniones de personal, capacitaciones y actividades extracurriculares
Formación
MAGISTER EN GESTION EDUCATIV - Educación
UNIVERSIDAD PARTICULAR DE ESPECIALIDADES ESPIRITU SANTO
Samborondón 2021.05 - 2022.09
LICENCIADO/A EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - Educación
UNIVERSIDAD PARTICULAR DE ESPECIALIDADES ESPIRITU SANTO
Samborondón PROFESOR EN EDUCACION BASICA - Educación
INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO RITA LECUMBERRI
Guayaquil 2009.04 - 2012.02
Enfatiza tus habilidades clave
- Vocación por la enseñanza
- Inteligencia emocional
- Motivación del alumnado
- Entusiasmo
- Paciencia
- Empatía y escucha activa
- Planificación de clases
- Dinamismo y proactividad
- Vocación por la docencia
- Manejo de documentación académica
- Compromiso con la educación
- Herramientas digitales educativas
- Creatividad e innovación
Información adicional
Setec Certificación
24/12/2022
Mdt-5462-Ccl-386942
Almeida Molina Carlos Alberto
Formación De Formadores
Setec Certificación
10/01/2023
Mdt-5462-Ccl-389101
Almeida Molina Carlos Alberto
Instrucción En Actividades De Capacitación - Competencias
Digitales Para La Docencia
Publicaciones Académicas
Estrategia s actualizadas y motivadoras que fomentan la comprensión lectora crítico reflexivo.
https://www.dominiodelasciencias.com/ojs/index.php/es/article/view/2981/695 5
Currículo priorizado con énfasis en competencia digitales, comunicacionales, matemática y socioemocionales en el aprendizaje de los estudiantes del Ecuador.
https://doi.org/10.56048/MQR20225.7.1.2023.1741-1756
Proceso de enseñanza- aprendizajes en la planificación curricular institucional (PCI) de los estudiantes del Ecuador. https://doi.org/10.56048/MQR20225.7.1.2023.1878-1894
Cursos Realizados
Universidad Politécnica Salesiana
Fundamentos Pedagógicos y Teológicos del método Educativo Salesiano
Junio 2021 – Febrero 2022
130 horas
Conferencia “De La Casa A Las Aulas, Un Aporte Desde La Psicología Educativa”
Casa Grande
2 Horas
Cronología
MAGISTER EN GESTION EDUCATIV - Educación
UNIVERSIDAD PARTICULAR DE ESPECIALIDADES ESPIRITU SANTO
2021.05 - 2022.09
Profesora de educación primaria
Unidad Educativa Salesiana Bilingüe Cristóbal Colón
2013.12 - 2024.04
Profesora de educación primaria
Centro Educativo Nueva Semilla S.A.
2012.03 - 2013.11
PROFESOR EN EDUCACION BASICA - Educación
INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO RITA LECUMBERRI
2009.04 - 2012.02
LICENCIADO/A EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - Educación
UNIVERSIDAD PARTICULAR DE ESPECIALIDADES ESPIRITU SANTO