Isabel Patricia Macías Galeas

Abogada y Magíster en Gestión de la Educación Superior con especialización en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad. Cuento con experiencia directa liderando equipos de gestión académica a nivel de facultad, donde he garantizado el cumplimiento de indicadores institucionales y la normativa LOES/CACES mediante la recolección de evidencia in situ y el control de archivos técnicos. Mi trayectoria incluye la optimización de planes analíticos (PA), planificaciones de enseñanza-aprendizaje (PEA) y el diseño de recursos didácticos en entornos virtuales como Moodle. Actualmente soy candidata a Doctora en Ciencias Pedagógicas e investigadora activa con publicaciones en revistas indexadas (Scopus/Latindex 2.0), orientando siempre mi gestión hacia la mejora continua tanto personal como profesional.

• Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior | CACES / UTPL (Escuela de Pares Evaluadores), 50h.
• Formación de Mediadores | Jóvenes y Justicia – Centro de Mediación UIDE, 91h.
• Diplomado en Formulación y Gestión de Proyectos de Investigación | Politécnico Superior de Colombia, 121h.
• Formación de Formadores | COREC - MDT-8466-CCL-568557, 100h.
• Diplomado en Docencia y Didáctica Universitaria | Politécnico Superior de Colombia, 120h.
• Formación en Docentes Investigadores | Instituto Superior Internacional Los Andes, 120h.
• Diplomado en Formación Docente en Línea | UNEMI, 120h.
• Actividad de Docencia en la Metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) | MDT Instituto Coach Group, 40h.
• Docente 3.0 | UNEMI - COD: 62903, 40h.
• Enseñar y Aprender en Línea | UNEMI - COD: 65728, 40h.
• Formación Docente y Desarrollo de Competencias Pedagógicas en la Educación Superior | UNEMI - COD: 62902, 40h.
• Neurodiversidad y Discapacidad en Contextos Diversos | Universidad Bolivariana del Ecuador (UBE), 48h.
• Curso Internacional de Desarrollo Infantil y Signos de Alerta | Centro de Asesoramientos Pedagógicos, 80h.
• Pedagogía y Didáctica | CENFORPRO - Centro de Formación Profesional, 40h.
• Compendio y Guía del Estudiante Dirigido a Docentes | UNEMI, 40h.
• Seminario Fundamentos de Contratación Pública | Servicio Nacional de Contratación Pública (SERCOP), 20h.
• Formación de Formadores | MDT Calderón Jiménez – Capacitador Independiente, 32h.
• Coaching y Acompañamiento Educativo | UNIR, 15h.

• Diseño de un modelo de evaluación del impacto de políticas de becas con enfoque de género en la educación técnica y tecnológica | 2025 | Revista Atenas.
• Algoritmos y autonomía docente: Resistencias pedagógicas ante la estandarización EdTech en la era de la IA generativa | 2025 | Investigación, Tecnología e Innovación.
• El seguimiento académico como factor clave en la reducción de la deserción estudiantil en los programas de Maestría en Educación en Línea | 2025 | YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas.
• Más allá de la tecnología: gestión académica y sistemas de alerta temprana en la retención estudiantil en la educación superior virtual | 2025 | ULEAM Bahía Magazine (UBM).
• Del currículo prescrito y su impacto en la calidad educativa en contextos latinoamericanos | 2025 | RUNAE.
• Entre la eficiencia y la ética: uso de la Inteligencia Artificial en la construcción de programas de clase | 2025 | Revista de Investigación, Formación y Desarrollo.
• Transformaciones en la Educación Superior Ecuatoriana: Reflexiones de los Últimos 30 Años | 2025 | Investigación, Tecnología e Innovación.
• Innovación educativa en el siglo XXI: revolucionando el aula | 2024 | Yachana Revista Científica.
• Transformation and Challenges Of Higher Education in the Digital Age: Strategies for skill development in the 21st century | 2024 | YUYAY.
• Retención estudiantil en la educación superior: El rol de la gestión académica y tecnológica | 2024 | 8vo Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas.
• El devenir menor en el lenguaje neobarroso de la poética de Néstor Perlongher | 2024 | Poéticas: Revista de Estudios Literarios.
• La poesía en Platón y Nietzsche | 2018 | Revista Bichito.

Gestión de Investigación:

• Revisora por Pares (Peer Reviewer): Evaluadora externa para la Universidad Técnica Estatal de Quevedo (UTEQ) y la Universidad de Guayaquil.
• Coordinación de Semilleros: Liderazgo de grupos de investigación estudiantil en la Facultad de Ciencias Económicas y de Servicio (ITB).

• Organización y validación del 100% de la evidencia de calidad requerida para auditorías internas de facultad en cuanto a inicio y cierre de periodo.
• Publicación de 7 artículos en revistas indexadas (Scopus/Latindex) en un periodo de 18 meses.
• Revisora Académica: Par evaluador para la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, Revista YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas, Universidad Nacional de Loja y Universidad de Guayaquil.
• Representante del Consejo Cantonal de Discapacidades Guayaquil, 2021
• Becaria Fidal 2019