Carmen Mishell Astudillo Gutierrez

He sido catequista desde los 15 años, lo que me ha brindado la oportunidad de dirigir grupos grandes desde una edad temprana, implementando nuevas metodologías de enseñanza que logran captar la atención de los jóvenes y evitar que los encuentros se vuelvan monótonos o aburridos. A lo largo de los años, he tenido la oportunidad de ser coordinadora de los niveles de primero y segundo de Confirmación en dos ocasiones, lo que me ha permitido aprender a delegar responsabilidades y a gestionar eventos de gran escala, siempre con un enfoque en obtener los mejores resultados posibles.

Actualmente, sigo desempeñándome como catequista y como coordinadora del grupo de primero de Confirmación. Además, los sacerdotes de la parroquia han depositado su confianza en mí al delegarme también la coordinación del grupo de Infancia y Adolescencia Misionera, en el cual trabajo con niños pequeños y participo en grandes actividades, como la celebración de la "Chiuipascua" y otras iniciativas similares. Estas experiencias han sido fundamentales para perfeccionar mi capacidad de gestión y liderazgo de grupos, asegurando que cada actividad se lleve a cabo de la mejor manera posible.

En esta institución, pude desarrollar y potenciar mis habilidades profesionales, ya que, durante mis prácticas, la docente a cargo me delegaba cada vez más responsabilidades. Estuve a cargo de la organización de exposiciones, la asignación de temas, la revisión de cuadernos y tareas, así como de la impartición de clases. Además, elaboré material didáctico y evalué maquetas, contribuyendo activamente en las actividades que se realizaban dentro de la institución.

También brindé apoyo en las clases de tutoría y orientación asignadas por el colegio, asegurando un acompañamiento integral a los estudiantes. De manera paralela, me encargué de realizar planificaciones curriculares tanto para el área de Ciencias Naturales como para la asignatura de ECA, siempre buscando una enseñanza dinámica, inclusiva y adaptada a las necesidades del aula.

Durante mi tiempo en la institución educativa, desempeñé una labor multifacética, asumiendo roles clave tanto de apoyo como de liderazgo. No solo brindé asistencia directa a los docentes, sino que también me encargué de la impartición de clases, revisión y evaluación de tareas, y de la calificación de exposiciones y talleres grupales, lo cual me permitió estar al frente del proceso de aprendizaje de los estudiantes.

Adicionalmente, asumí la responsabilidad de realizar planificaciones curriculares tanto para el aula en general como específicamente para el área de Ciencias Naturales, asegurando que los contenidos fueran pertinentes, dinámicos y acordes a los objetivos educativos establecidos. Estas planificaciones fueron diseñadas para fomentar una enseñanza integral y efectiva, adaptada a las necesidades del grupo.

Asimismo, desempeñé un papel crucial en la planificación y ejecución de la Casa Abierta, gestionando la organización de la exposición ante las autoridades del colegio, asegurando que todo se presentara de manera impecable. Dada la situación de pandemia, me encargué del manejo y la administración de la plataforma virtual utilizada por la institución, facilitando la transición y asegurando que los docentes y estudiantes pudieran continuar con sus actividades académicas sin contratiempos.

Fui un pilar fundamental para los docentes, brindándoles el apoyo necesario para afrontar los desafíos del momento, siempre comprometido con el éxito educativo de la institución.