Resumen profesional
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Arleth Betzabé  Espín Tapia

Arleth Betzabé Espín Tapia

Resumen profesional

Soy una maestra de preescolar con mucha experiencia en el aula y una verdadera vocación por trabajar con niños. Me entusiasma crear ambientes de aprendizaje seguros que promuevan el desarrollo emocional y social de los estudiantes, ayudándolos a hacer una transición segura y confiada al entorno escolar. Estoy buscando un puesto a largo plazo en un equipo dedicado.

Datos destacados

5
5
years of professional experience

Experiencia

Auxiliar de educación infantil

Lcda. Marisol Suárez
Quito, Ecuador
02.2019 - 02.2019
  • Estímulo del desarrollo infantil mediante juegos, ejercicios y actividades recreativas.
  • Atención y acompañamiento de los niños en su desarrollo, recreación, higiene, salud y nutrición.
  • Vigilancia en cambio de aulas y durante el recreo y períodos de descanso.
  • Apoyo y colaboración en excursiones, festivales y eventos escolares.
  • Elaboración de material educativo y búsqueda y adaptación de recursos complementarios.
  • Colaboración en el desarrollo de programas de hábitos y rutinas para mejorar los niveles de autonomía del alumnado.
  • Supervisión de la seguridad y bienestar de los niños durante el horario escolar.
  • Asistencia en la organización de actividades lúdicas y educativas para niños de 0 a 6 años.
  • Colaboración en la elaboración de materiales didácticos adaptados a diferentes edades.
  • Apoyo en el seguimiento del desarrollo emocional y educativo de los alumnos.
  • Organización del material didáctico para las actividades diarias.
  • Supervisión del alumnado para asegurar el cumplimiento de las normas escolares.
  • Apoyo a los docentes en la planificación e implementación de clases y lecciones.
  • Supervisión de actividades de desarrollo físico, intelectual y social de los niños.
  • Vigilancia y acompañamiento de los niños, velando por su seguridad y bienestar.

Docente de educación preescolar

MSc. Inés Andrade
Quito, Ecuador
09.2021 - 06.2022
  • Preparación de actividades lúdicas para lograr un aprendizaje más rápido y estimulante.
  • Planificación de dinámicas y actividades que fomentan el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de los niños.
  • Reunión con los padres para hablar sobre el aprendizaje y desarrollo de sus hijos.
  • Búsqueda de recursos complementarios y preparación de material para las diferentes actividades del grupo.
  • Adaptación de los recursos y planes pedagógicos según las necesidades de los niños y el grupo.
  • Realización de actividades en grupo para estimular el trabajo en equipo y la interacción.
  • Supervisión del desarrollo y la forma de relacionarse de cada niño y del grupo en general.
  • Organización de mesas, sillas y materiales para crear un ámbito de aprendizaje seguro y cómodo.
  • Establecimiento de horarios para las rutinas diarias con el fin de crear hábitos saludables.
  • Planificación y ejecución de actividades lúdicas y educativas ajustadas a las necesidades del aula.
  • Coordinación de proyectos de aprendizaje basado en el juego para estimular el desarrollo infantil.
  • Evaluación continua del progreso educativo de los alumnos mediante herramientas pedagógicas actuales.
  • Diseño de estrategias de inclusión para niños con necesidades educativas especiales.
  • Colaboración con el equipo docente para el desarrollo de planes educativos integrales.
  • Participación activa en la formación y actualización docente sobre innovaciones pedagógicas.
  • Creación de material didáctico adaptado a diferentes estilos de aprendizaje.
  • Realización de reuniones periódicas con padres para discutir el avance y necesidades de los alumnos.
  • Implementación de técnicas de disciplina positiva para gestionar el comportamiento en clase.
  • Aplicación de métodos de evaluación para ajustar los planes educativos a los resultados obtenidos.
  • Participación en cursos y talleres de desarrollo profesional y actualización pedagógica.
  • Fomento de un ambiente de respeto, tolerancia y empatía entre los alumnos.
  • Planificación de las actividades y temas a tratar en cada clase.
  • Fomento del desarrollo social, emocional e intelectual de los niños.
  • Trato directo y frecuente con las familias de los alumnos.
  • Seguimiento del plan curricular y los objetivos de aprendizaje.
  • Decoración del aula de manera atractiva y divertida para despertar el interés de los niños.
  • Elaboración de informes sobre los problemas y el progreso de los alumnos.
  • Organización y dirección de actividades divertidas y educativas en el aula.
  • Explicación de las normas de comportamiento y disciplina a los niños.
  • Supervisión del comportamiento y la seguridad de los alumnos en los recreos.
  • Adaptación del contenido de las asignaturas a las características de cada grupo.

Docente de educación preescolar

Lcda. Myriam Herrera
Quito, Ecuador
10.2023 - 06.2024
  • Planificación de dinámicas y actividades que fomentan el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de los niños.
  • Preparación de actividades lúdicas para lograr un aprendizaje más rápido y estimulante.
  • Reunión con los padres para hablar sobre el aprendizaje y desarrollo de sus hijos.
  • Búsqueda de recursos complementarios y preparación de material para las diferentes actividades del grupo.
  • Adaptación de los recursos y planes pedagógicos según las necesidades de los niños y el grupo.
  • Realización de actividades en grupo para estimular el trabajo en equipo y la interacción.
  • Supervisión del desarrollo y la forma de relacionarse de cada niño y del grupo en general.
  • Organización de mesas, sillas y materiales para crear un ámbito de aprendizaje seguro y cómodo.
  • Establecimiento de horarios para las rutinas diarias con el fin de crear hábitos saludables.
  • Aplicación de métodos de evaluación para ajustar los planes educativos a los resultados obtenidos.
  • Implementación de técnicas de disciplina positiva para gestionar el comportamiento en clase.
  • Realización de reuniones periódicas con padres para discutir el avance y necesidades de los alumnos.
  • Creación de material didáctico adaptado a diferentes estilos de aprendizaje.
  • Supervisión de la seguridad y bienestar de los niños dentro del entorno escolar.
  • Colaboración con el equipo docente para el desarrollo de planes educativos integrales.
  • Gestión y organización de eventos escolares, como festivales y jornadas culturales.
  • Participación activa en la formación y actualización docente sobre innovaciones pedagógicas.
  • Diseño de estrategias de inclusión para niños con necesidades educativas especiales.
  • Evaluación continua del progreso educativo de los alumnos mediante herramientas pedagógicas actuales.
  • Coordinación de proyectos de aprendizaje basado en el juego para estimular el desarrollo infantil.
  • Planificación y ejecución de actividades lúdicas y educativas ajustadas a las necesidades del aula.
  • Fomento de un ambiente de respeto, tolerancia y empatía entre los alumnos.
  • Fomento del desarrollo social, emocional e intelectual de los niños.
  • Planificación de las actividades y temas a tratar en cada clase.
  • Seguimiento del plan curricular y los objetivos de aprendizaje.
  • Decoración del aula de manera atractiva y divertida para despertar el interés de los niños.
  • Trato directo y frecuente con las familias de los alumnos.
  • Elaboración de informes sobre los problemas y el progreso de los alumnos.
  • Organización y dirección de actividades divertidas y educativas en el aula.
  • Explicación de las normas de comportamiento y disciplina a los niños.
  • Supervisión del comportamiento y la seguridad de los alumnos en los recreos.
  • Adaptación del contenido de las asignaturas a las características de cada grupo.

Formación

Educación Inicial y Secundaria -

Centro Educativo "Andina School"
El Inca

Bachiller en Ciencias Generales -

Unidad Educativa "Manuela Cañizares"

Licenciada en Educación Inicial - Egresada

Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Inglés, B1 -

Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Enfatiza tus habilidades clave

  • Trabajo en equipo
  • Creatividad
  • Empatía
  • Vocación por la enseñanza
  • Paciencia
  • Estimulación del aprendizaje
  • Carácter dinámico y activo
  • Creatividad e ingenio
  • Pedagogía
  • Alta motivación
  • Inteligencia emocional
  • Psicopedagogía
  • Competencias informáticas
  • Adaptación curricular
  • Comunicación y escucha activa
  • Vocación de servicio
  • Actitud positiva
  • Empatía y escucha activa
  • Paciencia y amabilidad
  • Planificación curricular
  • Adaptación de planes de enseñanza
  • Aplicación de estrategias de enseñanza
  • Comunicación efectiva
  • Enfoque pedagógico

Cronología

Docente de educación preescolar

Lcda. Myriam Herrera
10.2023 - 06.2024

Docente de educación preescolar

MSc. Inés Andrade
09.2021 - 06.2022

Auxiliar de educación infantil

Lcda. Marisol Suárez
02.2019 - 02.2019

Educación Inicial y Secundaria -

Centro Educativo "Andina School"

Bachiller en Ciencias Generales -

Unidad Educativa "Manuela Cañizares"

Licenciada en Educación Inicial - Egresada

Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Inglés, B1 -

Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
Arleth Betzabé Espín Tapia