ANA BELEN CARRILLO LOOR

• Cuidado de niños del Sub nivel 1 y 2.
• Actividades para cursos vacacionales.
• Planificación de actividades mensuales.
• Decoración y mantenimiento del buen estado del aula y fomento entre los alumnos del orden de los espacios.
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• Supervisión del desarrollo emocional y cognitivo de niños en etapa preescolar.
• Estímulo del desarrollo infantil mediante juegos, ejercicios y actividades recreativas.
• Atención y acompañamiento de los niños en su desarrollo, recreación, higiene, salud y nutrición.
• Elaboración de material educativo y búsqueda y adaptación de recursos complementarios.
• Trato directo y frecuente con las familias de los alumnos.
• Planificación de las actividades y temas a tratar en cada clase.

Fue una experiencia bonita de voluntariado ayudando especialmente al área de inicial y preparatoria demostrando profesionalismo en todas las actividades.

• Organización de los recursos adecuados para las clases según las necesidades de los alumnos.
• Aplicación de técnicas educativas y estrategias pedagógicas para captar el interés y la atención de los niños.
• Evaluación y seguimiento de la evolución individual de cada niño.
• Decoración y mantenimiento del buen estado del aula y fomento entre los alumnos del orden de los espacios.
• Apoyo en la planificación de un buen plan de estudios basado en juegos y actividades dinámicas adaptadas a las edades de los niños.
• Implementación de técnicas innovadoras de enseñanza para captar la atención infantil.

Fue una experiencia única y enriquecedora la cual me ayudo a adquirir mas conocimientos, fue grato trabajar con niños y niñas e involucrarme en sus mundos. Aprendimos mucho y nos divertimos siempre.

• Participación activa en proyectos de innovación pedagógica y mejora continua del proceso enseñanza-aprendizaje.
• Interacción eficaz con los alumnos, promoviendo el respeto mutuo y con sus pares.
• Identificación de las necesidades de cada estudiante para mejorar su aprendizaje y evolución.
• Planificación, preparación y dictado de clases siguiendo el plan de estudios del curso.
• Uso de TIC como soporte en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos.
• Fomento del aprendizaje con actividades dinámicas, participativas e inclusivas.
• Preparación de materiales y recursos didácticos para las lecciones.